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        [琴童學琴手記] 孩子學琴22節課,不知道學的怎么樣?

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        發表于 2020-10-19 16:03:20 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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        孩子去年11月份開始學琴,中間疫情停了幾個月,到現在學了22節課,目前小湯1、2、3學完了,里面的內容都是挑著學的,正在學車厄尼599和什密特手指練習,最近3、4節課都是在學習599的59條和61條,這個進度對孩子來說可以嗎?會不會太快了,感覺孩子手指支撐各方面并沒有做到位,但上課老師也讓過了。
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        發表于 2020-10-19 18:23:06 | 只看該作者
        和老師溝通一下,老師有自己的教學風格,但也要根據家長要求做調整。
        鄉村鋼琴教師、鋼琴調律技師,發言僅代表個人觀點。
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         樓主| 發表于 2020-10-20 09:19:41 手機頻道 | 只看該作者
        閑人一個 發表于 2020-10-19 18:23
        和老師溝通一下,老師有自己的教學風格,但也要根據家長要求做調整。

        關鍵我也不懂,不知道如何才是好的方法,也不知道這個進度對孩子來說是不是太快了
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         樓主| 發表于 2020-10-20 09:20:22 手機頻道 | 只看該作者
        上節課老師讓我們用節拍器練習599的59和61條
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        5#
        發表于 2020-10-20 10:54:49 | 只看該作者
        慢彈比快彈更見技術

        質量比進度更重要
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        6#
        發表于 2020-10-20 10:54:54 | 只看該作者
        慢彈比快彈更見技術

        質量比進度更重要
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         樓主| 發表于 2020-10-20 11:26:17 | 只看該作者
        菩提樹下 發表于 2020-10-20 10:54
        慢彈比快彈更見技術

        質量比進度更重要

        老師一直強調讓我們慢彈,這一個月一直從各個角度彈奏599的59和61條,又讓我們復印GMT四級教材的曲子上課用,我擔心老師只教考級的曲子。我不追求進度
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         樓主| 發表于 2020-10-20 11:29:05 | 只看該作者
        不知道該如何跟老師溝通不要太著急考級
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        發表于 2020-10-20 12:54:33 | 只看該作者
        不過分看重考級是對的,盡量相信老師,按照老師的進度走,可以和老師閑聊過程中表達觀點,而不是要求
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        發表于 2020-10-20 16:48:57 | 只看該作者
           也有可能是你孩子有天賦,進度就是快!
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